«Палитра» — дворец творчества школьников в Астане, Казахстан

Место нахождения
Астана, Казахстан

Клиент
НИПИ Генплана г.Астаны

Год
2010

Типология
Образование, Спорт

Статус
Проект

Команда
А.Асадов, К.Сапричян, А.А.Асадов, Т.Чернова, И.Коренев

Показатели
Общая площадь: 31 850 кв.м
Кол-во мест в залах — 1450
Кол-во единовременных посещений — 3 800
Парковка — подземная на 140 м., гостевая на 135 м

Логотипом проекта и его символом избрано слово ПАЛИТРА — БОЯУ ТАКТАЙША. Палитра, как многообразие видов деятельности, занятий и интересов, отраженных в программе Дворца творчества школьников. Подобно многоцветной палитре, все функциональные зоны комплекса группируются вокруг входного пространства, формируя своеобразный «Город детства».

Тема города постоянно присутствует в образе сооружения и разворачивается в сценарии его посещения. Входное, распределительное пространство — это Главная городская Площадь. От нее веером расходятся Улицы города с Кварталами функциональных зон — Театральная улица, улица Искусств, улица Науки, улица Спорта, улица Акваспорта и Административный переулок. В глубине функциональных зон располагаются внутренние световые дворы — Городские Скверы. И, наконец, каждая зона комплекса заканчивается своим Пригородом — прилегающим к ней участком парка. Разнообразные ландшафты продолжают внутреннюю тематику здания и отражают различные природные зоны Казахстана. Тема Города продолжается и на верхней эксплуатируемой кровле-террасе — под открытым небом. Это — «Вторая земля», откуда обеспечен подход ко всем функциональным зонам, что увеличивает универсальность комплекса и возможности его эксплуатации, обеспечивая независимый доступ к любым помещениям первого и второго этажей. Уровень террасы также является дополнительным путем эвакуации, что чрезвычайно важно в детском учреждении, при большом количестве занимающихся.
Данный композиционный прием организации внутреннего и внешнего пространства создает богатейшую гамму пространственных впечатлений и ситуаций, при четком функциональном зонировании комплекса и предельно простой ориентации находящихся в нем посетителей. Активный цвет также является элементом ориентации и отражает многообразие внутренней планировки. Каждая функциональная зона имеет свою цветовую гамму. Ориентация по цвету доступна детям с самого раннего возраста. Все цвета сходятся на Центральной площади, во входном, распределительном пространстве, и образуют настоящую Палитру — творчества, обучения, отдыха и спорта.

Конкурсный проект 2 место

Показать больше

«Палитра» — дворец творчества школьников в Астане, Казахстан

Место нахождения
Астана, Казахстан
Клиент
НИПИ Генплана г.Астаны
Год
2010
Типология
Образование, Спорт
Статус
Проект
Команда
А.Асадов, К.Сапричян, А.А.Асадов, Т.Чернова, И.Коренев
Показатели
Общая площадь: 31 850 кв.м
Кол-во мест в залах — 1450
Кол-во единовременных посещений — 3 800
Парковка — подземная на 140 м., гостевая на 135 м

Логотипом проекта и его символом избрано слово ПАЛИТРА — БОЯУ ТАКТАЙША. Палитра, как многообразие видов деятельности, занятий и интересов, отраженных в программе Дворца творчества школьников. Подобно многоцветной палитре, все функциональные зоны комплекса группируются вокруг входного пространства, формируя своеобразный «Город детства».

Тема города постоянно присутствует в образе сооружения и разворачивается в сценарии его посещения. Входное, распределительное пространство — это Главная городская Площадь. От нее веером расходятся Улицы города с Кварталами функциональных зон — Театральная улица, улица Искусств, улица Науки, улица Спорта, улица Акваспорта и Административный переулок. В глубине функциональных зон располагаются внутренние световые дворы — Городские Скверы. И, наконец, каждая зона комплекса заканчивается своим Пригородом — прилегающим к ней участком парка. Разнообразные ландшафты продолжают внутреннюю тематику здания и отражают различные природные зоны Казахстана. Тема Города продолжается и на верхней эксплуатируемой кровле-террасе — под открытым небом. Это — «Вторая земля», откуда обеспечен подход ко всем функциональным зонам, что увеличивает универсальность комплекса и возможности его эксплуатации, обеспечивая независимый доступ к любым помещениям первого и второго этажей. Уровень террасы также является дополнительным путем эвакуации, что чрезвычайно важно в детском учреждении, при большом количестве занимающихся.
Данный композиционный прием организации внутреннего и внешнего пространства создает богатейшую гамму пространственных впечатлений и ситуаций, при четком функциональном зонировании комплекса и предельно простой ориентации находящихся в нем посетителей. Активный цвет также является элементом ориентации и отражает многообразие внутренней планировки. Каждая функциональная зона имеет свою цветовую гамму. Ориентация по цвету доступна детям с самого раннего возраста. Все цвета сходятся на Центральной площади, во входном, распределительном пространстве, и образуют настоящую Палитру — творчества, обучения, отдыха и спорта.

Конкурсный проект 2 место

4
1 / 1
Astana-Palitra04
4
1 / 1
Astana-Palitra04
Посмотрите еще:
Посмотрите еще: